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Contenido digital Haciendo ciencia Biciencias 6 Bonaerense

Ciencias Sociales

2. Ambientes y recursos naturales en América Latina

Para saber más sobre el Mar Argentino, mirá este video.

Mirá el siguiente video sobre la energía hidroeléctrica.

Entrá al enlace, observá el mapa sobre los distintos tipos de energía y realizá las actividades.
1. Ubicá en el mapa la represa más cercana a la provincia donde vivís y elaborá una ficha de contenido con las principales características de la represa.

3. Problemas ambientales en América Latina

Entrá al enlace, leé la información y mirá el video que elaboró el Ministerio de Desarrollo Social de Chile. Luego, respondé las siguientes preguntas.
a. ¿Por qué se debe verificar el material de construcción durante un sismo? ¿Cuáles son los materiales que presentan riesgo?
b. ¿Cómo se debe organizar el Plan Familiar?
c. ¿A qué se llaman lugares de protección sísmica?
d. ¿Qué medidas deben tomar las personas que están en la calle?
e. Después de finalizado el sismo, ¿qué se aconseja que hagan las personas? ¿Por qué?

5. Las áreas rurales de América Latina

En nuestro país se concentra gran cantidad de litio. Mirá los siguientes videos para informarte más sobre este mineral.

Para saber más sobre la vida de Chacho Peñaloza, mirá el siguiente video.

8. La Argentina agroexportadora

Para saber más sobre las migraciones a finales del siglo XX, mirá este video de la serie «Horizontes», del canal Encuentro.
Mirá el video sobre la historia de los ferrocarriles en nuestro país.

9. La sociedad de la gran inmigración

En este episodio producido por el canal Encuentro podrás ver un documental que trata el tema del Estado argentino y la inmigración.

Efemérides

Mirá este video sobre el Dia Internacional del Trabajador y, luego, respondé las preguntas.
a. ¿Cuándo y dónde se celebró por primera vez el Día del Trabajador en la Argentina?
b. ¿Qué hechos trágicos vivieron los trabajadores a principios del siglo xx?
c. ¿Quién fue el presidente que proclamó por primera vez los derechos de los trabajadores? ¿En qué artículo de la Constitución nacional podés leerlos? ¿Qué establece?
d. ¿Por qué te parece que en el video dicen que el Día del Trabajador es “un llamado a la memoria”?

Para conocer más sobre el Cruce de los Andes liderado por el General José de San Martín, mirá este video de Educ.ar.

Ciencias Naturales

1. Interacciones entre los seres vivos y el ambiente aeroterrestre

El siguiente video muestra cómo una planta carnívora atrapa moscas.

Para saber más sobre cómo los científicos estudian el vuelo de los mosquitos, mirá el siguiente video.

Iniciar en

2. La función de nutrición en humanos

Para saber más sobre la nutrición mirá el siguiente video.

Para saber más sobre los circuitos sanguíneos mirá el siguiente video.

3. Reproducción y desarrollo en los seres humanos

Para saber más sobre el desarrollo embrionario, en el siguiente video podrás observar las imágenes tridimensionales de embriones humanos basadas en estudios de resonancia magnética.

Mirá el siguiente video sobre prevención de las ITS.

5. Transformaciones de los materiales

En el siguiente enlace podrás observar cómo se comportan las partículas en distintos estados. Luego, realizá las actividades.
1. Compará las animaciones con los dibujos que hiciste en la actividad de la página 80 del libro y, si es necesario, dibujá nuevos modelos.

2. Reflexionen en grupos a partir de las siguientes preguntas. 
a. ¿Por qué es importante dibujar, en sus modelos, las partículas todas iguales?
b. ¿Por qué es importante dibujar la misma cantidad de partículas en cada estado?

Mirá el siguiente video y, luego, realizá un cuadro comparativo con similitudes y diferencias entre un cambio físico y un cambio químico.

Mirá el siguiente video sobre la combustión.

6. La luz

En este video podrás observar la demostración de la reflexión total en la superficie de separación entre el agua y el aire.

7. La atmósfera terrestre

En este video podrás mirar distintos experimentos sobre la presión atmosférica.

Ingresá al siguiente enlace y realizá las actividades.
1. Describí cuál es la información que se puede obtener a partir del mapa de nuestro país.
2. Hacé clic en algún símbolo atmosférico y leé el cartel blanco que aparece. ¿Cuál es el significado de las temperaturas expresadas en rojo y en azul? ¿Qué significan los símbolos?
3. Desplegá la información de las capitales de las provincias argentinas y comparalas. ¿Cuál tiene la temperatura más alta y cuál, la más baja? ¿Dónde está lloviendo ese día?

Para saber más sobre el proceso de formación de la nieve, mirá el siguiente video.

Para ver cómo actúa la fuerza de sustentación en el vuelo, mirá el siguiente video.

En el siguiente video se explica cómo Eratóstenes calculó el diámetro de la Tierra.

8. La Tierra en el Sistema Solar

Para saber más sobre Venus mirá el siguiente video.
Para saber más sobre Marte mirá el siguiente video.
Para saber más sobre Saturno mirá el siguiente video.
Para saber más sobre Urano mirá el siguiente video.
Para saber más sobre Neptuno mirá el siguiente video.
Mirá las imágenes de Plutón transmitidas por la nave Nuevos Horizontes.